jeu avec le parachute

Avec le parachute nous avons joué au jeu des poissons et des pêcheurs (le parachute jouant le rôle du filet). Puis nous avons essayé d'envoyer les ballons le plus haut possible.(pas facile de coopérer pour agir...)Nous avons essayé aussi de bouger le parachute sans faire tomber les ballons.

Sortie à agropolis muséum

La sortie racontée par les enfants:

On a vu différents pays et ce que les gens y mangent (en Ethiopie, en Chine, en Amérique , au Japon, en Italie) et avec quoi ils mangent ou ce qu'ils utilisent pour la cuisine.
On a vu aussi les animaux que certaines personnes mangeaient en Afrique (des vers, des chenillles, des escargots..)
On a vu aussi un fruit très drôle, c'est celui du baobab, on peut le manger mais aussi en faire un instrument de musique quand il est sec.
On a vu aussi des armes pour chasser et ustensiles qui servent à couper les fruits ou les branches et d'autres qui servent à broyer.
Et puis on fait un atelier sur le chocolat: on a vu un film puis ou on a fait la collecte des cabosses et on a suivi la transformation des fèves.

Racontage d'histoire

C'est le premier Noël de Doux Kangourou. Lily a préparé des étoiles, des guirlandes, et un cadeau, juste pour lui ! Doux Kangourou aimerait aussi avoir un cadeau pour Lily... Comment faire ? Peut-être le Père Noël pourra-t-il l'aider ? Et le matin de Noël, Lily découvre, accroché au sapin... un petit coeur bleu, avec une minuscule carte de voeux, de la part de Doux Kangourou !



Melrose, le chien jaune, récemment arrivé en ville, ne connaît encore personne. C'est bientôt Noël, et il se dit qu'il est bien dommage de décorer un sapin pour lui tout seul. Croc, le petit crocodile vert, est venu spécialement en ville pour rencontrer le Père Noël aux galeries Lafête. Malheureusement, il s'est trompé de date. Le voilà seul, à la veille de Noël... Quand, tout à coup, une jolie musique qui vient de la patinoire de plein air le tire de sa triste rêverie. Melrose et Croc virevoltent tous deux sur la glace, oubliant peu à peu leur peine, ainsi que leur trajectoire... Badaboum ! Après une tasse de thé et le récit de leurs mésaventures, Melrose propose à Croc de fêter Noël ensemble. Ils décorent le sapin, préparent à manger... et aperçoivent même le Père Noël dans le ciel. Et si c'était le début d'une fabuleuse amitié ?






Aujourd'hui Juliette et Gérard sont venus nous raconter deux histoires de Noël, encore une fois les échanges entre les deux générations ont été riches.
C'était une journée un peu spéciale car les enfants ont eu la chance de voir tomber quelques flocons.

Fête de Noël

Nous avons assisté à un bel après-midi récréatif où les grands ont pu voir Sacha un grand du collège qui leur a fait un petit spectacle où il a manipulé le diabolo (voir deux) ou le bâton du diable avec une dextérité incroyable tout en suivant un rythme musical. Les enfants l'ont admiré et certains ont voulu le féliciter personnellement à la fin du spectacle.Ils ont ensuite chanté.
Pendant ce temps, les petits ont écouté une conteuse qui les a fait participer à l'histoire.
Ensuite la maman d' Alice et de Corentin a fait un peu de musique avec eux et les grands sont allés avec la conteuse qui leur a raconté trois histoires .
Pour finir, on a tous écouté la maman d'Alice qui nous a interprété un morceau de musique avec son steel-drum.(quelle belle sonorité).
Et enfin nous avons terminé par un petit goûter tous ensemble.

Cette année le père-noël n'était pas là mais il passera à l'école pendant les vacances et laissera un cadeau pour les enfants sous le sapin.
Je vous souhaite à tous de joyeuses fêtes.

anniversaires de décembre

Bravo à Aurélien , Soundes, Lisa, Karam et Calvin qui ont soufflé leur bougies. Les plus petits ont eu trois ans et les plus grands cinq ans.
Nous avons dégusté le bon gâteau au chocolat préparé la veille par les enfants et mangé les bonbons de Lisa. Les boules au praliné apportées par Soundes ont été partagées avec toute l'école car il y en avait beaucoup.
Merci encore pour votre participation.
Les cookies aux deux chocolats nous les avons mangés pour le goûter de Noël avec les roses des sables des petits et les gâteaux des moyens.Vous aurez la recette sur le cahier de vie à la rentrée.

J'en profite pour vous dire que nous avons accueilli une nouvelle petite fille dans notre classe; elle se prénomme Amélya et se trouve dans la section des grands.
Jahélie quant à lui quitte notre école car il déménage.

numération GS

jeu de la chenille on lance deux dés et on fait la somme des deux collections de points (on se prépare au surcomptage quand il s'agit d'ajouter une petite quantité pour l'instant, on voit que deux parties forment un tout)




jeu de numération de 1 à 12 avec le loto des métiers : je tire une carte, je compte le nombre de choses dessinées et celui qui a le nombre correspondant à la collection pose la carte sur son carton.

Marché de Noël

Ce fut une belle matinée ensoleillée où les enfants des deux écoles nous ont offert un joli spectacle. Et que de belles choses à acheter pour décorer la maison!
Merci à tous les parents qui ont participé en apportant de quoi manger ou boire et à ceux qui ont tenu les stands.

jeu de position

Avec un dé représentant un enfant dans différentes situations ( on travaille le vocabulaire spatial à côté, dessus, dessous, dans/à l'intérieur, devant derrière), votre enfant devait regarder la face du dé sur laquelle il était tombé et dire où l'enfant se trouvait. Ensuite il devait aller se positionner de la même façon. Le plus rigolo bien sûr étant de se mettre dans le carton ou sous la table.

ça pousse

Enfin les enfants peuvent voir la jacinthe de Lola qui commence à sortir du bulbe. Ils attendent d'en voir la fleur avec impatience.

Le gui et le sapin

Nous voici près du joli sapin qui a été décoré vendredi par les grandes sections qui participent à l'aide personnalisée.

Merci à Matthieu qui a ramené du gui de l'aveyron.
Nous avons appris deux mots nouveaux: celui de " gui "qui est le nom de la plante mais aussi celui de "parasite" car le gui est une plante qui vit en parasite sur les branches de certains arbres comme les pommiers , les peupliers et plus rarement les chênes .
Attention nous avons dit aussi que ses baies étaient toxiques (poison a été utilisé)

Deuxième décloisonnement

Noël approchant nous avons travaillé autour d'un album intitulé " Le goûter de Noël".
Ce fut encore un moment de partage avec les GS et les CP autour d'une ambiance de travail.
La représentation théâtrale du groupe théâtre était particulièrement réussie.
Le groupe d'arts plastiques qui devait fabriquer des boîtes et les décorer a fait de très jolies choses , vous pourrez les voir au marché de Noël.

Pour le téléthon

Aujourd'hui toute l'école s'est rendue sur l'esplanade pour participer au téléthon.
Les enfants ont réalisé un parcours sportif sous un chapiteau . Pour chaque parcours effectué, un euro a été versé au téléthon par un donnateur anonyme.
Regardez.

Les ballons sauteurs

Pas facile de rester assis et d'avancer en sautant sur les ballons sauteurs, c'est bien pour travailler l'équilibre.
On s'est aussi amusé à se déplacer avec les porteurs à roulettes en suivant un chemin précis (respect des couleurs de plot et de l'ordre des uns par rapport aux autres)

A la bibilothéque

Aujourd'hui c'était une lecture un peu spéciale car Monique nous a raconté un album en utilisant un tapis de lecture.

Spectacle au petit théâtre Lutéva

Les enfants ont retrouvé Pakita dans une nouvelle aventure où il s'agissait de retrouver le livre des fées volée par Zerlin l'enchanteur musicien.
Pakita s'est faite aidée pour cela par de nombreux personnages qu'elle a pris dans la salle. Céline a eu le privilège de jouer le rôle de chevalier, Lysia et Synthia ont fait les deux petites laveuses et Cilia a joué la fée aux ailes d'avion. C'était un beau spectacle très dynamique où les enfants pouvaient chanter et à la fin ils pouvaient tous danser.
(dommage que je ne puisse pas vous mettre une des musiques du spectacle mais lorsque j'exporte ma vidéo la musique ne suit pas)

Informatique

Une fois par semaine pendant une demi-heure les enfants vont en informatique avec Annie soit pour faire de jeux éducatifs, soit pour taper des mots ou des courtes phrases (miniscules, majuscules) pendant ce temps un groupe est en atelier de langage avec moi et l'autre est en autonomie pour réaliser différents dessins à l'aide d'un tamgram (on travaille le repérage spatial)

jeu de phonologie

On tourne une roue avec les lettres a, e, i, o ,u , si on tombe sur un i on cherche un mot contenant la musique i et on le met dans la maison des i.
On a travaillé aussi sur l'ajout de syllabe en fin de mot, le retrait de la syllabe initiale ou de la syllabe finale.On commence à chercher l'intrus parmi une série de trois mots (celui qui ne commence pas par la même musique), on a aussi appris à trouver le nombre de mots (difficile encore) dans une phrase à l'oral et à trouver la position des mots au sein de la phrase.(au début à la fin)

Utilisation des ballons

Après une série de séances sur les cerceaux, nous venons de commencer une série avec les ballons.
Lancer, rattraper (après rebond, sans rebond), lancer par dessus une limite, faire rouler vers...

les petits cuisiniers font la soupe

Il s'agissait de découvrir des légumes (afin d'enrichir son vocabulaire), de les goûter après en avoir fait une soupe .
Les enfants ont essayé de les éplucher avec l'économe, de les couper avec le couteau, puis une fois lavés et cuits il fallait les mixer avec le pied à soupe.
Le lendemain, nous avons tous déguster cette bonne soupe.A part une ou deux exceptions, tous les enfants se sont régalés.

Atelier mathématiques Ps

Il s'agissait de donner un gâteau à chaque enfant (Chouchou et ses copains de la cantine de notre album de travail, j'ai faim) livre et de le coller devant chacun d'eux (correspondance terme à terme, vocabulaire chaque et devant)

Arts plastiques PS

Peinture libre au pinceau sur une assiette en carton pour réaliser un panneau collectif; ou bien sur un feuille comportant des trous en forme de disque avec dessins de cercles par grattage ou par empreintes de bouchons.

Nouvel album de travail

Voici le nouvel album sur lequel nous travaillons actuellement dans différents domaines d'activités.

"Ce que Chouchou préfère à la cantine ( le personnage principal qui est un petit garçon), c'est le dessert. Mais aujourd'hui, l'affreux Gontrand lui a fait une sale blague pour lui piquer sa part, alors il rentre chez lui avec une faim de loup...

Découverte du monde: les aimants

Première séance sur les aimants.
Différents poissons en papier de trois couleurs étaient placés sur la table (certains avaient collé dessous des allumettes, d'autres des petits clous et d'autres rien du tout) et il fallait essayer de les pêcher avec le fil comportant un aimant au bout.
Je demandais ensuite aux enfants pourquoi ils avaient réussi à pêcher certains poissons et pas d'autres. Après avoir émis des hypothèses fausses que nous avons vérifiées les enfants sont arrivés à la conclusion qu'ils avaient réussi à attraper seulement les poissons qui avaient un petit clou derrière car l'aimant attirait le fer. D'autres séances vont suivre celle-ci. Les enfants auront un petit cahier relatant les différentes expériences.

Fruits d'automne

Merci à Christine pour le jour où elle nous avait apportés des figues. Les enfants ont été peu nombreux à vouloir en manger mais ceux qui les ont goûtées étaient ravis.
Nous avons trié , observé, joué et nommé différents fruits d'automne ( les arbres dont ils étaient issus) (noix, amandes, noisettes, châtaignes, marrons, puis nous avons pu les goûter. Les petits ont parfois eu besoin des grands pour utiliser le casse-noix mais ils y sont parfois arrivés.
Les châtaignes avaient été apportées par Alonso et Cilia, nous les en remercions.
Nous avons même eu les bogues que nous avons comparées à celles des marrons.

jeux avec les billes et les aimants

Après avoir joué librement, quelques enfants ont essayé de réaliser un dinosaure. Ce n'est pas si facile de réaliser une production en trois dimension.