A la bibilothéque

Aujourd'hui c'était une lecture un peu spéciale car Monique nous a raconté un album en utilisant un tapis de lecture.

Spectacle au petit théâtre Lutéva

Les enfants ont retrouvé Pakita dans une nouvelle aventure où il s'agissait de retrouver le livre des fées volée par Zerlin l'enchanteur musicien.
Pakita s'est faite aidée pour cela par de nombreux personnages qu'elle a pris dans la salle. Céline a eu le privilège de jouer le rôle de chevalier, Lysia et Synthia ont fait les deux petites laveuses et Cilia a joué la fée aux ailes d'avion. C'était un beau spectacle très dynamique où les enfants pouvaient chanter et à la fin ils pouvaient tous danser.
(dommage que je ne puisse pas vous mettre une des musiques du spectacle mais lorsque j'exporte ma vidéo la musique ne suit pas)

Informatique

Une fois par semaine pendant une demi-heure les enfants vont en informatique avec Annie soit pour faire de jeux éducatifs, soit pour taper des mots ou des courtes phrases (miniscules, majuscules) pendant ce temps un groupe est en atelier de langage avec moi et l'autre est en autonomie pour réaliser différents dessins à l'aide d'un tamgram (on travaille le repérage spatial)

jeu de phonologie

On tourne une roue avec les lettres a, e, i, o ,u , si on tombe sur un i on cherche un mot contenant la musique i et on le met dans la maison des i.
On a travaillé aussi sur l'ajout de syllabe en fin de mot, le retrait de la syllabe initiale ou de la syllabe finale.On commence à chercher l'intrus parmi une série de trois mots (celui qui ne commence pas par la même musique), on a aussi appris à trouver le nombre de mots (difficile encore) dans une phrase à l'oral et à trouver la position des mots au sein de la phrase.(au début à la fin)

Utilisation des ballons

Après une série de séances sur les cerceaux, nous venons de commencer une série avec les ballons.
Lancer, rattraper (après rebond, sans rebond), lancer par dessus une limite, faire rouler vers...

les petits cuisiniers font la soupe

Il s'agissait de découvrir des légumes (afin d'enrichir son vocabulaire), de les goûter après en avoir fait une soupe .
Les enfants ont essayé de les éplucher avec l'économe, de les couper avec le couteau, puis une fois lavés et cuits il fallait les mixer avec le pied à soupe.
Le lendemain, nous avons tous déguster cette bonne soupe.A part une ou deux exceptions, tous les enfants se sont régalés.

Atelier mathématiques Ps

Il s'agissait de donner un gâteau à chaque enfant (Chouchou et ses copains de la cantine de notre album de travail, j'ai faim) livre et de le coller devant chacun d'eux (correspondance terme à terme, vocabulaire chaque et devant)

Arts plastiques PS

Peinture libre au pinceau sur une assiette en carton pour réaliser un panneau collectif; ou bien sur un feuille comportant des trous en forme de disque avec dessins de cercles par grattage ou par empreintes de bouchons.

Nouvel album de travail

Voici le nouvel album sur lequel nous travaillons actuellement dans différents domaines d'activités.

"Ce que Chouchou préfère à la cantine ( le personnage principal qui est un petit garçon), c'est le dessert. Mais aujourd'hui, l'affreux Gontrand lui a fait une sale blague pour lui piquer sa part, alors il rentre chez lui avec une faim de loup...